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习近平论教育工作

日期:2026-08-25 来源: 作者:

党的十八大以来,党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置,党对思政课建设的领导全面加强,各级各类学校社会主义办学方向更加鲜明,思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气更足,广大青少年学生“四个自信”明显增强、精神面貌奋发昂扬,思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。(习近平对学校思政课建设作出的重要指示,据新华社北京2024年5月11日电)


新征程上,要落实立德树人根本任务,坚持把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓,持之以恒用新时代中国特色社会主义思想培根铸魂,健全学校家庭社会协同育人机制,教育引导广大未成年人树立远大理想,践行社会主义核心价值观,养成良好道德品质和行为习惯,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。各级党委和政府要加强组织领导,有关部门和群团组织要认真履职尽责,合力为未成年人健康成长营造良好社会环境。(习近平对未成年人思想道德建设作出的重要指示,据新华社北京2025年12月15日电)


新时代新征程,必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求,强化教育对科技和人才的支撑作用,进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。(习近平2025年3月6日在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时的讲话)


要着力提高自主培养质量。自主培养始终是人才培养的主渠道。要遵循人才成长规律,全面提高教育质量,源源不断培养基础研究后备力量。统筹实施拔尖计划、强基计划、英才计划,注重基础教育阶段早期培养,完善本硕博贯通培养模式,造就更多基础学科拔尖创新人才。优化科教协同育人机制,注重在科研一线发现和培养高水平人才。(习近平2026年4月30日在加强基础研究座谈会上的讲话)


       新征程上,希望广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,涵养高尚师德师风,提升专业素质能力,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。各级党委和政府要重视加强教师队伍建设,在全社会营造尊师重教良好氛围,汇聚起教育强国建设的强大合力。(习近平向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候,据新华社北京2026年9月9日电)

(来源:学习强国)